L'assistante dentaire peut et doit avoir un rôle primordial au cours du MT'Dents

• dans la communication auprès des patients en informant les parents et l'enfant de la nécessité et de l'intérêt de pratiquer cet examen bucco-dentaire

• sur la planification : prévoir le temps nécessaire au bon déroulement

L'examen, à proprement dit, est composé de deux moments distincts et indissociables L'examen clinique effectué par le chirurgien-dentiste :
Après une explication sur ce qui va être effectué, pourquoi et comment, le chirurgien-dentiste secondé de son assistante dentaire procède à l'examen clinique des dents et des muqueuses. Au fur et à mesure de l'examen, les informations sont dictées à l'assistante dentaire qui les retranscrient sur le formulaire approprié. Cet examen ne dure pas très longtemps (de 5 à 15 minutes). Il ne doit pas l'être en tout cas chez les enfants de 6 ans car c'est souvent le premier contact avec le cabinet dentaire. Rester la bouche ouverte sans pouvoir s'exprimer est inconfortable pour les enfants à cet âge là.

La partie « éducation et conseils » est effectuée soit par le chirurgien-dentiste ou soit par son assistante dentaire.
Lorsque la structure organisationnelle le permet, et que le praticien a un deuxième fauteuil ou un bureau à part, l'assistante dentaire peut procéder seule à cette partie. Il va sans dire que son déroulement, son contenu et la conduite à tenir auront été au préalable déterminés en parfait accord avec le praticien.

Ce pré-requis indispensable peut être l'occasion d'échanges constructifs sur le rôle de l'assistante dentaire et son implication au sein du cabinet dentaire.

• L'éducation à l'hygiène
  Quand et comment se brosser les dents  avec les outils adaptés (dentifrice et brosse à dents) et l'indispensable démonstration de la technique de brossage adapté à l'âge et aux dents présentes sur l'arcade. Une information sur l'alimentation, le tabac, etc., peut être également apportée en s'adaptant à l'âge de son interlocuteur. Pour cela l'assistante dentaire doit avoir à sa disposition du matériel éducatif. L'UFSBD propose divers supports très utiles : mâchoire et brosse à dents géante par exemple.

• Les conseils
  Des fiches conseils, sur les méthodes de brossage, l'alimentation... peuvent appuyer le discours de l'assistante dentaire et servir de relais une fois l'enfant à la maison.

L'équipe dentaire doit s'appliquer à faire de ce rendez-vous un moment convivial, d'échanges et même de complicité avec le jeune patient. Dédramatiser la visite chez le chirurgien-dentiste, la présenter comme une démarche positive et non pas comme une sorte de punition. Un petit cadeau peut appuyer cette notion et servir de récompense.
M'T Dents, c'est maintenant pour éviter d'avoir mal plus tard !

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